中国的家庭教育正面临一个愈来愈应引 起社会重视的问题:独生子女新生代由于其独特的成长过程,一方面表现出一些令人欣喜的特征,另一方面却表现出许多令人担忧的行为:自私、任性、依赖……与 其说这是儿童的过错,毋宁说这是家长的失误。面对现实中诸多的独生子女问题,我们不得不忧心忡忡地指出,中国的家庭教育走入了误区,最大的误区在于溺爱孩子。 许多父母面对孩子的请求(不管是否正当),往往“心太软”,不但不予以拒绝,而且常常超额满足。对于家长来说,学会拒绝是一件困难的事,但学会拒绝却又是家长必然的选择。 具体说来,拒绝包括两方面: 第一,拒绝孩子物质方面的不合理要求。 随著家庭物质生活条件的改善,富裕家庭独生子女的“收入”也越来越丰厚。 有的孩子仅压岁钱就有几百甚至几千元,而这些钱大部分被用来买玩具、买零食、玩游戏……甚至有的还花钱雇其他同学做作业。孩子在消费方面表现出的早熟令成人瞠目结舌。 前苏联教育家马卡连柯早就指出:人们时常说,我是母亲,我是父亲,一切都让给孩子,为他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这恐怕是父母送给孩子 的最可怕的礼物了。这种可怕的礼物可以这样来比方:如果你想毒死你的孩子,你就给他吃一剂足量的你个人的幸福,这样他就可以被毒死。这句话或许会伤害那些 父母的爱心,但它的确一针见血地道出了“惯子如杀子”的深刻内涵。 第二,拒绝过多地给孩子提供帮助。 独生子女处于家庭关注的中心,这种特定的地位容易导致孩子产生依赖心理。在这种情况下,家长更应该培养孩子的自主、自立精神,而不应过多地给予帮助甚至事事包办。
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