陈：最近有新闻报导一对姐妹被家人发现躲在房间嗅吸冰毒，她们自辩是为了要应付会考，熬夜读书而染上恶习，还透露学校中有不少同学也嗜毒。青少年涉及毒品的个案越来越多，问题少年的年纪也越来越年轻，让社会人士感到忧心，也使家长们非常痛心。为什么孩子突然变坏？到底是谁使孩子变坏？

开：佛教谈缘起，人与人之间的关系也是因缘和合而产生的。青少年涉及毒品案有曰渐严重的趋势，追根究底，父母也应负一部份的责任。这非指父母不疼爱孩子，而是没有给予适当的关爱。传播媒介也需负起一定的责任。市场上充斥苦刺激感官的电影、歌曲，时时在诱惑着青少年。另外，社会趋向的是物质、科技、感官刺激娱乐的发展，人们的心灵却越来越空虚。缺乏了滋润心灵的一份缘，孩子们的成长是不会健全的。
  
宗教无疑是滋润心灵的甘露，如佛教中，就有谈到如何维持一个健全的家庭关系。从家长以身作则为起步，建立健康的心灵，再提升家庭的温暖，如此，孩子们就可得到身心的安顿，他们就不会往外寻求慰藉。孩子其实是无辜的，孩子不懂事，家长就要懂事。所以我们呼吁家长不要放弃孩子，也求社会的不良因素放孩子一马。

陈：今天我们也请到了主教会会士，黄天赐神父来对话。黄神父在罗马传信大学考获神学博士，现任刚毅恒研究中心主任，请黄神父抒发高见。

黄:家庭是非常重要的因素，因此马来西亚天主教会，这五年来以家庭作为教育主题，旨在提升信徒们的家庭观念，让每个家庭成员重新认识自己的责任，加强父母与子女的沟通，及认清家庭与社会的联系。我们也希望大家能扎实自己的宗教信仰，以便更有能力面对社会的诱惑。

陈：家庭关系的确很重要，但有些出了问题的家长，自认对叛逆的孩子无能为力，骂也骂不听，打也打不怕，又该怎么办？

开：先找出问题的根源。有许多父母向我诉苦说他们的孩子不听话、很坏，要我帮他管教，我认为孩子其实不坏，他只是很好奇。父母应该多以慈悲心对待子女，多欣赏他们的优点、聆听他们的心声。父母自己必须先作出调整，增加与子女共处的时间，孩子会被家长的改变而感动，这样问题就容易解决了。
  
父母不能放弃孩子。若讨厌孩子，对他诸多要求，孩子肯定全感到压力。其实很多时候父母只是希望孩子满足自己的要求，而没考虑到孩子的能力及感受。曾经有个孩子告诉我，他买衣服被母亲责骂，可是「妈妈自己却常常买漂亮的衣服。」佛教教导父母要确定人生目标，认清自己身为父母的责任，并且，在物质上知足知量，不要因为追求物质享受而牺牲了人与人之间的互动关系。佛陀在《善生经》中就详细解释了人与人之间正确的相处方式，依教奉行的佛教徒是不难建立起和偕的家庭。

黄：由於省察到家庭教育的重要性，许多宗教团都提供婚前辅导课程。天主教会的婚前辅导课程包括了夫妻两人的责任及如何教育孩子。我们鼓励家长让孩子从小就上主曰学或要理班。孩子是被引导的，所以他所处的环境很重要，

陈：现代的父母盼孩子咸龙成凤，安排他们上补习班、还要学绘画、音乐、舞蹈等等，偏偏就是忽略了学习信仰。宗教信仰是思想成长的奠基。我们看到主日学办得不错，请问开照比丘对於国内的青少年佛学班有什么看法？
 
开：其实佛学课很重要。佛学班，不应只着重佛学知识及专有名相的掌握，其更重要的功能应是回归最基本的佛教之伦理、道德、因果及人生观等培养完整人格的课题。现在很多孩子只懂得喊人权、民主，却不会念恩、感恩。由於青少年很少接受家庭伦理观念的灌输，他们连最基本的长幼尊卑、伦理辈份、礼仪都不大懂。
 
上佛学班的时间很短，花花世界的诱惑却很多，在佛学班所学的，孩子不一定能在短时间内吸收，所以父母应该多与孩子分享、讨论。只是孩子出席佛学班还不够，父母也要出席，家长与孩子一同学习，佛学班成了沟通的桥梁，彼此的代沟问题才有转机。

 陈：若我们说环境是主要因素，就要远离复杂的环境。那么为了避免孩子交上朋友，家长可否涉孩子交友?

 开：父母有责任关心孩子所交的朋友类型，但必须懂得运用善巧方便。若怕孩子交上坏朋友，就先请孩子介绍他的朋友来给父母认识；同时，父母也要帮助孩子广结善缘，介绍一些善知识给孩子。孩子也要懂得父母的关心，在出门前，应交代清楚「到哪里、和谁去、几点回来」。父母与孩子之间需要沟通和互相尊重，孩子若不懂得表达，作父母的要善解他、教导他。责骂不能解决问题，反而骂多了，孩子以後无论什么事情也不会说出来。有一位信徒为了阻止孩子离家，凌晨两、三点还爬起身来，重新锁好门户。但是实际上是『关得了人，关不了其心』。

黄：记得有一个广告，主角是个小女孩，名字叫『不可以』，因为不论她想尝试什么新奇事物，妈妈都说『不可以』。很多家长也如同小女孩的妈妈，只对孩子说『不可以』，却没说明为什么　不可以？现代的孩子不能服从於『不可以』，应该让他了解而非强制禁止。

陈：为了保护孩子，家长对孩子诸多禁止，是否会造成孩子对这复杂社会缺乏免疫能力？是否禁止就能确保他不会犯错？

 开：强制禁止是行不通的。有的孩子越禁止反弹越大。孩子们在面对这复杂的社会之前，他们必须先要有正确的善恶观念；因此，在他们的成长过程中，家长应该先灌输正面的讯息，让孩子看到『种善因、得善果』的因果定律，培养起他们的信心与善根。当孩子做错事时，家长可以乘机教导他们要从错误中吸取教训，但教导的态度务必要温和。让孩子们常看到正面的生命意义及积极的人生观，令他们产生自立的信心;而不是一味的灌输他们社会上负面的例子，这会使他们产生恐惧、害怕，甚至对人性失去希望。父母须要懂得提供每个孩子不同的成长需要。

 黄：太保护或太严禁都不行，要让孩子学习承担责任。教会有不同的活动，培训各年龄层的孩子。我们尽量通过轻活泼的游戏、歌曲，让他们了解自身的责任。

陈：若发现孩子变坏了，父母该怎么办？
  
黄：孩子变坏，父母不能一味的责怪孩子，有时也需自我检讨是否失职。找出问题的根源後，双方才一起寻找解决方案。其实不是每对父母都懂得教育孩子，他们也需要再教育。社会一直在变迁，父母必须常常充实自己，跟上时代。现代父母不易为。

开：让孩子要风得风，要雨得雨，最後害孩子惹上风风雨雨。

事情发生了，责怪、苛骂不能解决问题，反之，父母要了解孩子的感受。当一个人变坏了，他会感受到周遭人的排挤，内心不安，这时他最希望父母能接受他。作父母的要让他感受到没有被放弃，因为对父母而言，「再坏的孩子还是他们的孩子」。父母亲要帮助他，给他信心改过，而不是让他自食其果、继续堕落。给他时间，等他内心平伏了，愿意倾诉心声时，才引导他。当孩子受到感化後，他自然会忏悔、改过。若连父母都不谅解，孩子的心里就会不平衡。
  
因缘在转变，孩子也会随着改变；孩子的改变与父母的因缘有关。给自己及孩子一些时间与空间来调整，不要对自己或孩子绝望。孩子『病』了就要救，不要『乘人病，拿人命』，喋喋不休说：「早就跟你讲...、你应该一早就告诉我...」这样的话只能证明自己当初说得不错，而孩子却会觉得父母在他不好受时，落井下石。其实只要孩子肯认错，他就有心改过，他一个小小的低头动作也是善心的表现，家长要学习欣赏。

黄：有时候孩子发生问题是因为与家长沟通不良，这时可以向宗教师或辅导员寻求协助，通过第三者或许能达到更好的效果。父母必须清楚，错的是孩子的行为，而不是个人，要让孩子了解，只要他改掉不良行为，大家还是会喜欢他的。