我的抉择皆因我开始学习去接受与爱。我开始接受自己，一个虽不完美也不必自卑、真实的我。我发觉以往我很不快乐只因我常自责、自怜。我常严厉的批判自己来鞭策自己和激励自己。在有一个自闭儿这事件上，我又可怜自己。当我开始可以接受自己的平凡时，我比较可以怀著一种「试试看」的心态去尝试，也不会受以往不快乐的「失败」经历影响，并有能耐去面对颖成带给我的一连串考验。

放下身段任他打人
刚开始时，颖成有90%左右的时间是自顾自的玩自己的游戏，对你的存在是虚设的。我尝试去参与他的游戏来建立一种联系，让他觉得我接受他，与他是「同类」「同好」。他「敲牙」，我也「敲牙」，他眯眼瞪著墙壁，我也瞪著墙壁，尝试去进入他的世界，去了解他的世界。这些看起来很「可笑」的动作，在自我改变观念后便可以做得很投入。我还可以扮小丑、扮马给他骑，只为了得到他「多看我一眼」、「多与我有一点交流」。有时候颖成长时间不睬我，我呈献什么他也不看一眼，我再不会觉得被拒绝，或是自己「无能」，「差劲」什么的，当我可以放下自己的身段，我也不会急於看到什么成就，内心对成果的追求也没那么迫切了。我接受眼前的缘，眼前这个不完美的孩子。如果上天真的要我做一个自闭儿的妈妈，我何必去抗拒呢？我何必在乎他人如何看待我？是我罪孽深重或孩子罪孽深重，去追究去追悔，又有何意义？我逐渐放下一切使我不快的想法。

我开始学习活在当下。每一回进入游戏室，即把外面的一切放下。颖成有严重的沟通障碍，我不想错失任何可以促进了解的蛛丝马迹。有时候因为我没留神，使他因我猜不著他要什么，没能马上给予而大哭大闹。他无法面对一点点的不顺遂，更没有「等一等」的概念。对於所有的不顺逐，他会认为失去控制权而害怕，还会打人。刚开始的年多，他常常打我。有时是气愤，不顺遂，有时则是要看我的表情，看我的反应，有时是自己很「肉感」——马来人所说的「Geram」(因无法表达兴奋的感觉)等等。开始时，我用「痛，不要」来告诉他，但他照打，还会跟著我说：「痛!」我知道这方法行不通(他根本不明白「痛」的意思)，遂用没反应来应对。他再打我时，我若无其事般，不让他看出打人可以推动人有特别反应。后来若非是盛怒，他比较少打我了。

没有经过修行的心是脆弱，容易受伤的。 我发现「站起来，孩子」课程的观念非常好用，常常在我面临难题时扶我一把。自闭儿有许多富挑战性的行为，如打人，也是我练心的机会。渐渐的，我发现保持不快乐的时光在减少，心比较不容易为他的行为而受伤，在他大哭大闹时能有一份平和。颖成的心灵如谜，我未能完全了解。他对一些事物的反应有时很难预料，常有突发、「很麻烦」的事发生，常要我绞尽脑汁去应对。内心的平和使我在精神上还是愉快的，这份心境的改变令我觉得不可思议。以往我都以为是颖成使到我不快乐，他会是我心中永远的「痛」，原来感觉不是外在的产物，而是出自内心——我的判断、诠释、信念及决定。外界的一切，也许无法改变，但内在的感觉可变。由於常观照，我对感觉也比较清晰起来。当有比较负面的情绪升起时，我会比较了解而去纾解它。有时我也会很任性的让负面情绪泛滥，但我内心会有另一股声音在问它，要它做抉择——要快乐还是不快乐！

犹记得当我们在美国上密集课程时，辅导员曾问我可有什么要感恩颖成的。我当时只觉得他是个「负累」，哪还有什么感恩呢？好不容易才想到一项，那就是当我阅读报纸时，颖成从不来打扰我，不像其他弟妹！这些年来，我开始学习去感恩他每一个小小欲交流的尝试。我每天都说「好话」——如他看我时，我就说：「看得好！」，「我好喜欢你看我」，「谢谢你看我」等等。开始时，也许有点造作，像念台词般，但慢慢，我发观不仅他听了开心，我自己也很开心。我抓住每一个机会去鼓励及赞美，也说了好多「妈妈爱你，妈妈咬苹果给你吃」这样的话。当我放下判断的心，不去判断他的行为是对是错，应不应当，我开始可以去欣赏他，这份衷心让我觉得我们心灵很靠近，很亲密！其实，很多时候我们都把一切想得那么理所当然，以致於忘了感恩我们所有。对於颖成，很多平常人轻而易举的事，他都做不到，好像语言沟通。他想吃一样东西，他说不出口；他痛，他又不会说。我们目睹他如何的学习语言沟通，因感恩而常感惊喜连连。其实，我要感恩颖成的实在是太多了。

虽然因为颖成，我在教养其他三个正常的孩子方面要作一些调整，好像要他们无条件顺遂大哥，但他们间接也学会了如何去包容及爱。我情绪的平和快乐，使他们能以平常心面对特殊的哥哥。我没有因专注颖成而忽略了他们，这全因我放下出外工作，有更多的时间。另一方面，我也没那么紧张著要教颖成，无时无刻不挂著他。我们一家现在是很温馨而快乐的。这与我们注重爱与接受脱不了关系。

这几年来，也因为颖成，我与国内外的自闭儿父母结缘，那是一种很好的经历。从这些父母身上，我学到好多东西。尤其看到爱的力量。慈悲就是力量，说得没错。我也看到希望的重要性，当一个人认为自闭儿是有希望的，那么他就会付诸以行动，百般去帮助他，挑战他。我也看到一些方法的可行性。自闭儿以自闭来照顾自己，制造了自己的世界。

他是否愿意走出自己的世界全靠他自己的抉择，而不是他人可支配的。唯有让他觉得安全、有趣，他或许会尝试走出。我从一些父母身上也看到他们的「苦」，使我更感恩我所拥有的。我会想如何去帮他们拔除一些苦；接见他们与写作都是我的一些尝试。

学会叫痛要求唱歌 
这三年多来，由於对自闭儿的不同了解，我对帮助颖成的目标也不同。我要他做一个「人」，一个快乐与人相处的人。很多时候，他看起来一点进步也没有，我也难免有不知何去何从的时候。但分别是，精神上了一些「苦」。

就在我没有刻意去改变他，但适当的去挑战他时，他其实一直都在进步中的。他现在会主动来找我，要求我跟他玩或什么。他开始积极学习用语言来沟通，话比较多。但我能感受到更重要的一点是他开始知道我们是安全的，是爱他的，也是有趣的。他开始要模仿我们。他的弟妹们常要我在他们临睡前拍拍他们，他在没人教的情况下，也学会要求「拍拍我」。一直以来，他对痛是无法表达的，最近一回他有口疮，竟一连几次表现得很痛苦状，告诉我：「口疮，很痛哟!」，等著我去安抚。他要我注意，他不自我隔绝的举动，令我深受感动。他会主动看人，看我的口部学发音，也比较肯让我教他，让我剪头发，还学会等，因他总是有求必应。

颖成依然有许多自闭的时候，也有很多「怪」行为，有时会像鸟一般怪叫，有时又会与自己与他人过不去，但那都不是问题了。他比起以前明显快乐多了，也对自己更有自信。他是否能摆脱自闭症，虽是我的目标，但却不是最重要的。 有人说：「观念是持续，而不是达致」。藉由一个自闭儿我学到一些受用不尽的观念，但凡人的心念是不是能持续、坚定。有时我也会对颖成不耐烦，又想用回老方法，去催迫他，他会大叫抗议。嘿嘿，他在督促我修行呢!

我的一位学佛的老朋友曾告诉过我，世界上之有自闭儿，应该不会没有原因的。虽然他无法说明是什么原因，但我却相信特别的孩子是上天一份特别的礼物。我好像看到了一些端倪。我对佛法认识很少，曾经觉得可有可无，但现在我却比较会去听及读佛法。这也是因颖成而带来的缘。我先有经验才来印证佛法，有点本末倒置，但庆幸的是，我还年轻，我看到了佛法的积极性。对三个幼小的孩子，我开始积极的让他们接触佛法，学习感恩、有慈悲心等，而不是一味只注重考试成绩。什么样的教育就培养出什么样的孩子、什么样的人。当我看著颖成开朗的笑脸，愉快的告诉我一些他看到的东西，要我唱歌给他听什么的时候，总令我若有所思。回首来时路，感恩心满怀!

我家游戏室
在我们住家的楼上，有一个很特别、充满欢乐笑声的地方，那就是颖成的游戏室——一个依照「站起来，孩子」课程(Son-Rise Program)理念设计的「教室」 。

设立游戏室就是为了营造一个最佳的环境来引导自闭儿，让他明了或感受：人是友善的，可以预料，有用的；学习如何与人做朋友，学习用言语来沟通等。自闭儿很少能主动学习，但如果你把他放在屋子里，有时候他们会很「麻烦」的，因为他们不知道什么是危险，会爬高啦、破坏东西等，使你得常常阻止他做这做那，间接的使你这个「人」变得不友善了。

自闭儿也常忙于自己的活动，你要他看你，注意你还真不容易。游戏室的概念就是要提供一个友善而受制的环境。在这个室内，他是安全的，他可以任意玩，尽情吃。整个环境是由我事先设计过的，所以不会有突发的情况，完全不须说「不能」这个词。

游戏室也同时做到没有外界或外界最低的干扰，例如电视、汽车或其他人的活动；这样可以让他注意到你，增加交流的机会。

除此，游戏室对于辅导员还像个神圣的庙堂，时刻提醒辅导员：一进入那一扇门，自己就要有正确的观念，如：爱与接受、不判断、快乐的面对、注重现在…等等。纵使你在游戏室外边还有很多未了的事，也许受了一些挫折，但在决定进入的这一刻以后，应该全都要放下，以投入的心情与自闭儿同乐!

这个游戏室有什么特别之处呢？
首先，是地面。我们在地面上放了层两寸左右的海绵胶，然后用一大块的Linoleum覆盖在上面，拉紧钉牢，变成一个很好躺及容易清理的地面，在上面翻滚、爬、跳不会受伤，膝盖也不会受罪。

一边的墙，在四尺以上的高处有几排架子，用来放玩具及食物。这些架子的用处可大了!除了储物外，最重要还在于它鼓励沟通。

孩子不可能一整天不吃不喝，当他们有饿的感觉，又无法从架子上取得食物或自己喜爱的东西时，就是你推销自己是「超级有用」的时候了；所以架子可以激发他学习对「你」的沟通，而食物则是一个很大的诱因。

另一面墙上有一面落地镜子，这是为了增加游戏时的眼神接触，因为一切的学习皆始于「眼神的接触」。

游戏室有间相连的厕所。另外有两道从外上锁的门，这两道门并不是准备用来「关」孩子，而是准备与他一起反锁在内；这也是为了减少孩子会擅自离开而引起的拉扯，且方便更换辅导员时他不会跑掉。

游戏室内有几粒球、弹簧床(Trampoline)、矮桌、书本及其他玩具。玩具是交流的媒介，只要有教育性、鼓励交流的都可以。自闭儿通常很喜欢跳弹簧床，所以弹簧床可以用以消耗他多余的精力，使他能静下来。

在游戏室他是皇帝，通行无阻，无往不利；在外，我很难确保他能如此。为免他混乱，我们暂时不让他外出。我向友人戏称他正在「ICU」（加护病房)。

除了控制他的活动范围，我们也控制他的饮食。减少糖份、不吃牛奶产品、减少肉类、调味品、色素；多吃蔬菜、水果、多喝白开水，确保他能以最佳的自己去跨越他的障碍！就在游戏室，我们爱的小天地里！

玉芳与颖成在家里的游戏室