周五佛学班
佛教是属于每一个人的宗教，这也包括了儿童与青少年，所以儿童与青少年也应该了解与学习佛法，以便在成长的生活中，能依佛法来为自己的生命撑舵。因此，把佛陀的教育传授给儿童及青少年是非常重要的。这是佛青之父苏曼迦罗法师不遗余力的推动各地成立佛教青年组织之外，同时积极促进开办周日儿童佛学班的原因。为了方便佛学班教师的教学，苏曼迦罗法师便编著《周日学校佛教课本》。以浅易生动的文字与故事来讲解基本的佛理。
由此因缘，本会的《周日儿童佛学班》在佛青团成立的五个月后，即1961年8月28日开课。当年的导师是苏曼迦罗法师。负责老师由王荣发居士及佛青的顾问们及理事们协助。因导师、老师及协助者多是受英文教育的，而且来上课的学生，也多数是英生。英语自然就成了主要媒介语，而方言成了辅助语言。周日儿童佛学班的活动，除了讲解佛理，念诵巴利文的佛赞外，还有唱游，有时也与佛青团体的郊外野餐活动。
到了1963年末期，学生们因年长或随父母离开丹州而流失，当时交通也不方便，会所附近居住的儿童多数要帮做家务或看顾弟妹。以致周日佛学班的学生来源缺乏，在顾问们及各佛青理事们的合作劝请下，才有不到十位的学生来上课。
1964年佛学班的学生多数是华校生，教导佛学时以华语为媒介并推选陈英丝居士为负责老师，而顾问及理事们在需要时给予协助。
1968年，吉兰丹佛教会搬迁新会所，有了许多活动空间。佛教会与青年团的会员增多了。周日佛学班学生也增加。幸得张玉珍居士加入协助，且全力负责推动，使到日后的周日儿童佛学班迅速发展。
1969年庆祝卫塞节时配合佛教会与青年团参与《长寿王》戏剧的演出。由于吉兰丹州的周假是星期五，为了言顺，在佛教会与青年团的商议下，周日儿童佛学班更改为《周日儿童佛学班》。
佛学班成立迄今已有38年的历史，由于教师认真教学及学生良好表现，因此得到家长的认同，学生班级由原本的一班遂渐增至目前的七班（由三年级至初中三）。学生人数亦从几位增至现今的百多位。
佛学班目前拥有廿多位老师，全部的教师都是义务协助，本班除了教导佛学外还有辅导学校的功课，如国语、及数学科等。上课时间从上午八时半至十一时三十分。中间也有廿分钟的休息及供给茶点。一向来佛学班的早点都由佛教会理事部赞助。由从前的三十元经费增到今天的一百六十元。放学后也有开放图书馆以让学生们借阅。
由于有一部份的学生时常无故缺席，也无书信的通知，于是我们便成立了一个家庭访问小组，如学生无故缺席超过三次就由小组的成员到其家做访问，以便了解缺席之原因，后期因缺乏人手，家庭访问小组之工作也暂时停顿。
为了进一步了解学生的理解能力，佛学班括分了上半年及下半年学期考试，也参加每年由马来西亚全国佛教考试委员会举办的全国佛学考试，及每年都举办正化佛学常识比赛。
每年年终佛学班也举行结业典礼。整年忙碌的课程亦暂告一段落。而教师们又开始了一个招收新生的程序，准备在新的一年中使佛学班有更佳的成绩及表现。
最后，为了纪念《周日儿童佛学班》的主创导师苏曼迦罗法师，让我们能紧记与常思念《导师》在《周日学校佛学课本》中：八正道之一“正定篇”内的礼念文：“我是佛陀慈爱宝链中的一环，连接围绕着全世界。我要保持我这一环的光亮与坚强，我要时常保持善念，说好话，做好事。愿所有的人都成为佛陀慈爱宝链中的一环。”
"I am a link in Lord Buddha's chain of love that stretches around the world.
I must keep my link bright and strong.
I must think only good thoughts;
I must speak only good words and so only good deeds.
May all people everywhere become links in Lord Buddha's chain of love."
